МДОУ ДС Колосок р.п. Средняя Ахтуба

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Колосок" р.п. Средняя Ахтуба Среднеахтубинского района Волгоградской области

Новости


В период с 26 августа по 25 сентября 2024 года педагогический коллектив детского сада совместно с воспитанниками и их родителями приняли участие в месячнике «Безопасность дорожного движения», проводимом на территории Волгоградской области.

В рамках участия в месячнике с детьми запланированы и  проведены различные мероприятия: ежедневные беседы, игры, занятия и досуги. В игровой форме дети закрепляли основные знания о дорожной безопасности, правилах поведения на дороге, учились предвидеть опасность, быть бдительными на проезжей части. Ребята узнали, почему дети до 7 лет должны ездить в автомобиле в детском кресле, а также, зачем нужны световозвращающие элементы на одежде. В ходе практических упражнений дети смогли наглядно продемонстрировать свои знания. 

При проведении профилактических мероприятий для детей и родителей педагоги использовали материалы, размещенные на сайте Центра по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма Волгоградской области «Лаборатория безопасности».  

Проведение таких мероприятий помогает формировать у детей и родителей ответственное отношение к безопасности, прививают уважение к правилам и заботу о других участниках дорожного движения. 


#34МесячникБезопасности_2024


15 мая 2024 года, в рамках реализации плана мероприятий по профессиональной ориентации граждан на территории Среднеахтубинского района, ведущим инспектором ГКУ ЦЗН Среднеахтубинского района Мун И.О. совместно с воспитателем Диановой А.Ю.  провели профориетационное занятие с дошкольниками, в ходе которого ребята закрепили знания о профессиях и играли в игры. 

В преддверии 8 Марта юные волонтеры из 5В и 5Б классов снова навестили жителей детского садика «Колосок». И провели мастер-класс «Сюрприз для мамы». Под чутким руководством старших товарищей ребята из подготовительных групп №3 и №6 самостоятельно сделали и подписали(!) мини-корзиночки, в которые сложили вкусные конфеты для своих мам. 

Довольны были все: и малыши, которые  подготовили для своих мам неожиданный сюрприз, и наши волонтеры, сумевшие организовать предпраздничное мероприятие.

А больше всех были довольны педагоги, потому что очень приятно видеть достойную подрастающую

01.03.2023 года МДОУ ДС Колосок р.п. Средняя Ахтуба принял участие в проведении Всероссийского открытого урока «Основы безопасности жизнедеятельности», приуроченного к празднованию Всемирного Дня гражданской обороны. С воспитанниками детского сада проведены мероприятия, направленные на закрепление знаний детей правил безопасного поведения в повседневной жизни и действий в условиях различного рода чрезвычайных ситуаций. Все мероприятия были организованы в игровой форме с учетом возраста детей. 

Для воспитанников старшего дошкольного возраста воспитателями Аленой Александровной Кочетовой и Ульяной Владимировной Кострыкиной подготовлено и проведено мероприятие, посвященном Международному Дню гражданской обороны «Я сумею, я смогу, сам себя я сберегу» на котором присутствовал пожарный ПСЧ 5 ПСО ФПС ГПС ГУ МЧС России по Волгоградской области Дьяконов П.П. В ходе мероприятия дети познакомились с отличительным знаком гражданской обороны – голубым равносторонним треугольником на оранжевом фоне, соревновались в отгадывании сказочных персонажей, нарушивших заповеди ОБЖ, во время эстафеты «Переправа» вспомнили о правилах поведения при наводнении, в игре «Назови опасный предмет» дети вспомнили пожароопасные предметы, в ходе участия в эстафете «Задымление» вспомнили правила передвижения при сильной задымленности, на эстафете «Тушение очага возгорания» ребята назвали чем можно потушить огонь и активно участвовали в его «тушении». Подводя итог данному мероприятию, дети совместно с педагогами сделали вывод: если выполнять все правила безопасности это позволит сохранить жизнь и здоровье, как самим, так и близким.

 

14 февраля 2024 года на базе детского сада проведен семинар старших воспитателей ДОО по теме: «Модели проектирования методической работы в ДОУ на основе приоритетов ФГОС дошкольного образования». В рамках работы семинара старшим воспитателем Добрыниной Н.В. представлен опыт работы «Модели проектирования методической работы в МДОУ ДС Колосок р.п. Средняя Ахтуба». Его дополняли сообщения воспитателей: «Мастер-класс как форма работы, способствующая развитию профессиональной компетенции педагогов ДОУ» - Чуварлева А.А., «Смотры-конкурсы развивающей предметно-пространственной среды» - Дианова А.Ю., «Профессиональное объединение педагогов – «Методический совет» - Проскурякова Т.Н., «Наставничество - оказание помощи молодым педагогам» - Орешкина Е.В.
На семинаре был представлен опыт образовательных организаций района: Баженова Н.Ю, инструктор по физкультуре МДОУ ДС Дельфиненок р.п. Средняя Ахтуба рассказала о коллективных просмотрах образовательной деятельности как одной из эффективных форм методической работы, Прокофьева С.А., старший воспитатель МДОУ ДС Золотой Петушок р.п. Средняя Ахтуба поделилась опытом работы по теме: «Организация и проведение тематических недель как эффективная форма методической работы в ДОУ», Ускова Н.Н., воспитатель МДОУ ДС Дюймовочка х.Клетский выступила с сообщением «Распространение эффективного педагогического опыта через участие в различных формах методическое работы». 
В завершении семинара старший воспитатель Добрынина Н.В. провела с педагогами деловую игру «Педагогическое мастерство старшего воспитателя» в ходе которой педагоги ответили на вопросы, касающиеся профессиональной деятельности старшего воспитателя.

2 февраля 2024 года исполняется 81 год со дня разгрома советскими войсками немецко - фашистских войск в Сталинградской битве. Сталинградская битва продолжалась 200 дней и ночей - с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года. Город-герой Сталинград стал символом величайшего мужества. 

В преддверии праздника для воспитанников старшего дошкольного возраста музыкальным руководителем Свинуховой Ириной Юрьевной и воспитателем Чуварлевой Анной Александровной подготовлено и проведено тематическое мероприятие "Сталинградской битве посвящается". Мероприятие сопровождалось мультимедийной презентацией, в ходе которой дети узнали, что Сталинградская битва была самым тяжелым и кровопролитным сражением Великой Отечественной войны. Грандиозная по масштабам битва, длившаяся ровно 200 дней и ночей, стала переломным моментом в войне и положила начало контрнаступлению советских войск. Защитники Сталинграда ценой своей жизни остановили врага, отчаянно сражаясь за каждый дом, за каждую улицу.  

Завершая мероприятие, педагоги и воспитанники почтили минутой молчания память о тех, кому мы обязаны жизнью.

Спасибо всем, кто жизнь отдал
За Русь родную, за свободу,
Кто страх забыл и воевал,
Служа любимому народу.

В России стартовал большой семейный проект «Всей семьей». Проект приурочен к объявленному Президентом Владимиром Путиным Году семьи. Инициатором выступила общественная организация «Я помогаю детям». Проект поддержал «Институт развития интернета».

Участвовать в проекте может любая российская семья. Приглашайте бабушек, дедушек, тетей, дядей, племянников и племянниц. Чем больше ваша семья, тем будет веселее и интереснее участвовать. 

Суть – проста. Раз в неделю семьи-участницы получают несложные задания, которые нужно выполнять всей семьей. Например, нарядить елку, сходить в музей, заняться спортом или приготовить ужин. Главное – вместе.

Выполняя задание, нужно обязательно сфотографироваться. Затем фото опубликовать на своей странице в Вконтакте или Одноклассниках. Обязательное условие – поставить хештэг проекта #всейсемьей

Для семей-участниц организаторы подготовили множество подарков. Розыгрыш призов будет проводиться раз в месяц. А в конце марта пройдет финал и награждение самых активных и дружных семей. Будет разыграно 100 семейных путевок по России. Кроме того, те, кто выполнит ВСЕ задания, смогут собрать эксклюзивную коллекцию электронных вкладышей «Семья – это», которую нарисовали специально для проекта российские художники-иллюстраторы.

Чтобы принять участие — нужно пройти простую, но обязательную регистрацию в группах проекта во ВКонтакте и Одноклассниках.

Присоединяйтесь! Давайте покажем, что в нашей Волгоградской области самые активные и дружные семьи!

 

 

Сегодня в рамках реализации проекта "Письмо солдату" воспитанники детского сада приняли участие во Всероссийской военно - патриотической акции "Пишу тебе, Герой". Ребята написали слова поддержки солдатам и нарисовали рисунки.

Воспитанники детского сада  «Колосок»  всегда рады гостям.
В минувшую пятницу к воспитанникам подготовительных групп тоже пришли гости - учащиеся 5 «В» класса МОУ СОШ №3 р.п. Средняя Ахтуба: Плетухина Маргарита, Ночевнова Марина, Голоцван Тамила и Яблонская Кристина.
Девочки провели с ребятами несколько татарских игр. Ранее они участвовали в Фестивале национальных культур России, который проходил у них школе в преддверии Дня народного единства, и представляли татарский народ. Играть в национальные игры пятиклассницам очень понравилось, а играть дружной, веселой командой всегда интереснее. Особенно, когда это озорные, любопытные девчонки и мальчишки.
Юные воспитанники «Колоска» узнали, что среди татарских детей популярны такие игры, как «Яр-Су», «Тюбетейка», «Хлопушки».
Ребята соревновались в быстроте, ловкости, внимательности. Победила, конечно, дружба!
Время пролетело быстро. Расставаться никому не хотелось. Ребята поблагодарили девочек за интересное занятие и пригласили их снова в гости. 

 

Проект «Письмо солдату» в старшей группе продолжается и сегодня ребята и педагоги встречали гостей из организации «Народные сети». Полякова Е. Н. и Дугина И. С. рассказали ребятам о значении, качествах и видах укрывного материала. На протяжении всей встречи с волонтерами дети вырезали ленточки, связывали кустики и вплетали их в укрывашку на военную технику. Эта встреча всем запомнится на долго!

 

С 4 декабря 2023 года в старшей группе № 4 «Волшебная страна» стартовал проект «Письмо солдату». Педагоги Кострыкина Ульяна Владимировна и Ульянова Светлана Владимировна провели с детьми беседу о героизме и самоотверженности наших солдат, рассказали о том, что письма являются источником радости и вдохновения, придают солдатам силу и уверенность. Ребята с большим интересом учились самостоятельно складывать листочки в письма - треугольники.

 

4 ноября в России отмечается праздник - День народного единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Это праздник единства всех людей, проживающих на территории нашей страны.
С целью формирования у детей представлений об истории России ее героическом прошлом, а также с целью расширения представлений детей о народах населяющих Россию, с воспитанниками старшего дошкольного возраста в нашем детском саду были проведены познавательные занятия, беседы, организованы просмотры развивающего мультфильма «День народного единства», презентаций и т.д.
В ходе проведенных мероприятий дети познакомились с историей возникновения праздника, вспомнили о том, как велика и красива наша Родина, познакомились с народами, населяющими нашу страну, национальными костюмами, обычаями, играми, кухней и т.д. Выяснили, что сила России в том, что люди разных национальностей живут в стране дружно, и все они одинаково любят свою Родину - Россию.

 

 

 

 

Рекомендации по предупреждению распространения кори

1. Профилактика кори в трудовых коллективах

1.1. Организовать информирование сотрудников о коревой инфекции и мерах ее профилактики, преимуществах вакцинопрофилактики.
1.2. Не допускать к посещению организации сотрудников с признаками острых респираторных вирусных инфекций и сыпью.
1.3. Рекомендовать сотрудникам в случае ухудшения самочувствия воздержаться от выхода на работу и обратиться к врачу для установления диагноза. В случае установления врачом подозрения на заболевание корью информировать руководство для срочного принятия мер.
1.4. Руководителям ведомственных медицинских организаций, иным медицинским организациям, обслуживающим трудовой коллектив, руководству трудовых коллективов рекомендовать:
1.4.1. Организовать сбор информации об имеющихся прививках против кори или перенесенном заболевании корью сотрудников трудового коллектива;
1.4.2. При выявлении не болевших корью, не имеющих прививок против кори, не имеющих сведений о прививках против кори, привитых однократно — организовать их иммунизацию против кори;
1.4.3. Лиц, не болевших и не привитых против кори, но имеющих временные медицинские противопоказания, взять на контроль и привить против кори после снятия противопоказаний.
1.4.4. Сотрудникам, имеющим постоянные медицинские противопоказания, провести обследование на наличие иммунитета к кори (исследование сыворотки крови на наличие иммуноглобулина класса G (IgG) к вирусу кори). Обнаружение в сыворотке крови иммуноглобулинов к вирусу кори класса G (IgG) свидетельствует о наличии иммунитета к кори.
1.4.5. При обращении за медицинской помощью пациентов с клиническими проявлениями заболевания (лихорадка, сыпь) проводить сбор информации (эпидемиологического анамнеза) у заболевших о возможных контактах с лихорадящими больными и сыпью.
1.5. Руководителям ведомственных медицинских организаций необходимо обеспечить полный охват сотрудников медицинской организации, не привитых и не болевших корью, прививками против кори, включая сотрудников, не осуществляющих медицинскую деятельность (администрация, бухгалтерия, отдел кадров, уборщицы, гардеробщицы, статисты и др.).
1.6. Руководителям трудовых коллективов необходимо запросить у руководителей иных организаций, работники которых по роду своей профессиональной деятельности имеют непосредственный контакт с сотрудниками трудового коллектива или осуществляют обслуживание здания и помещений трудового коллектива (клининговые компании, организации общественного питания, охранные организации и т.п.) сведения о привитости против кори указанных работников или результаты их обследования на наличие иммунитета к кори.
Привлечение к работе в здании лица, не привитого и не болевшего корью создает риск заноса этой инфекции в трудовой коллектив.

 

2. При выявлении случая кори или случая, подозрительного на корь, в трудовом коллективе:

2.1. Медицинским работникам ведомственной медицинской организации или медицинской организации, обслуживающей трудовой коллектив:
— незамедлительно информировать территориальные органы Роспотребнадзора и руководство по месту работы заболевшего;
— обеспечить проведение экстренной профилактики кори (иммунизации против кори по эпидемическим показаниям) в очаге коревой инфекции или оказать содействие медицинским работникам медицинской организации, обеспечивающей проведение противоэпидемических мероприятий в очаге, в том числе иммунизации против кори подлежащих лиц в течение 72 часов с момента выявления первого больного.
2.2. Иммунизации против кори по эпидемическим показаниям подлежат лица, имевшие контакт с больным корью, не болевшие корью ранее, не привитые, не имеющие сведений о прививках против кори и привитые против кори однократно – без ограничения возраста. Лицам, имеющим сведения в медицинской документации о медицинских противопоказаниях, иммунизация не проводится.
2.3. Иммунизация против кори по эпидемическим показаниям проводится работниками медицинской организации в течение первых 72 ч с момента выявления первого больного. По решению эпидемиолога сроки иммунизации могут продлеваться.
2.4. Иммунизация по эпидемическим показаниям не проводится лицам, перечисленным в пункте 2.2, в случае:
— сведений в медицинской документации о медицинских противопоказаниях к профилактическим прививкам/прививкам против кори;
— наличии в сыворотке крови таких лиц иммуноглобулинов к вирусу кори IgG, свидетельствующих об иммунитете к коревой инфекции.
2.5. За контактными лицами в очаге медицинскими работниками проводится медицинское наблюдение в течение 21 дня с момента выявления последнего случая заболевания в коллективе в целях раннего выявления новых случаев заболеваний.

 

3. Профилактика кори в организации с круглосуточным (или дневным) пребыванием обслуживаемых лиц (оздоровительные организации, в том числе детские оздоровительные организации, санатории, дома отдыха и т.п.)

3.1. В отношении сотрудников организации с круглосуточным или дневным пребыванием обслуживаемых лиц проводятся мероприятия в соответствии с разделом I.
3.2. При заезде (при плановой госпитализации) рекомендуется
запрашивать у граждан (детей):
— сведения о прививках против кори, или о перенесенном заболевании корью, или результаты обследования на наличие иммунитета к вирусам кори (если проводилось);
— справку о контактах с инфекционными больными, выданную в установленном порядке.
3.3. В соответствии с пунктом 2 статьи 5 Федерального закона № 157-ФЗ «Об иммунопрофилактике инфекционных болезней» отсутствие профилактических прививок влечет временный отказ в приеме граждан в образовательные организации и оздоровительные учреждения в случае возникновения массовых инфекционных заболеваний, в том числе кори.
3.4. Граждане (дети), не привитые и не болевшие корью (не имеющие иммунитета к кори) могут приниматься в организации с круглосуточным (дневным) пребыванием обслуживаемых лиц (детские оздоровительные учреждения, санатории и т. п.) при наличии документально подтвержденных сведений о медицинских противопоказаниях к вакцинации. При этом желательно, чтобы количество защищенных от кори лиц (привитых и переболевших) составляло не менее 95% организованного коллектива.

 

4. При выявлении случаев заболевания корью или с подозрением на корь в организации с круглосуточным пребыванием обслуживаемых лиц:

4.1. Лица, у которых выявлено заболевание с подозрением на корь, подлежат незамедлительной госпитализации в медицинский стационар инфекционного профиля.
4.2. Специалистами прикрепленной медицинской организации и территориального органа Роспотребнадзора в организации определяются границы очага и круг контактных лиц, в том числе подлежащих прививкам против кори по эпидемическим показаниям.
4.3. Проводится иммунизации против кори по эпидемическим показаниям – прививкам подлежат лица, имевшие контакт с больным корью, не болевшие корью ранее, не привитые, не имеющие сведений о прививках против кори и привитые против кори однократно – без ограничения возраста.
4.4. Иммунизация против кори по эпидемическим показаниям проводится работниками медицинской организации в течение первых 72 ч с момента выявления первого больного. По решению эпидемиолога сроки иммунизации могут продлеваться.
4.5. За контактными лицами устанавливается медицинское наблюдение с ежедневным осмотром медицинскими работниками в целях активного выявления и изоляции лиц с признаками заболевания в течение 21 дня с момента госпитализации больного корью.
4.6. Контактные лица (дети), не болевшие корью, не привитые против этой инфекции, не имеющие сведений о прививках против кори или о наличии иммунитета к кори на период медицинского наблюдения отстраняются от массовых и выездных мероприятий.
4.7. Если контактные выбывают из организации раньше указанного срока наблюдения (21 день) – сведения о них и о контакте с больным корью передаются в медицинскую организацию по месту жительства для продолжения наблюдения.
4.8. В период медицинского наблюдения лица, не болевшие и не привитые против кори, в организацию с круглосуточным пребыванием обслуживаемых лиц не принимаются.

 

Что такое корь?

Корь – острое, высоко контагиозное вирусное заболевание, распространяющееся воздушно-капельным путем и проявляющееся общей интоксикацией, характерной макуло-папулезной сыпью на коже, катаром верхних дыхательных путей и конъюнктив.
Корь является крайне заразной вирусной инфекцией. Корью болеют только люди. Заболеть может как ребенок, так и взрослый. Заболевание у взрослых нередко протекает в более тяжелой форме, чем у детей.
Возбудитель инфекции – вирус, который попадает в организм здорового человека чаще всего с капельками слюны, выделяющейся при кашле, чихании или разговоре с больным человеком.
Инкубационный период при кори в среднем продолжается около двух недель, но может колебаться в пределах 7-28 дней. Он протекает без каких-либо явных симптомов. Для окружающих инфицированный вирусом кори человек становится заразным в течение последних 5 дней инкубационного периода. Первые признаки заболевания появляются, как правило, на 8-12 день после заражения и характеризуются лихорадкой, недомоганием, насморком, кашлем, воспалением слизистой глаз. В это время на слизистой оболочке щек появляются белые пятна, окруженные каймой (пятна Филатова-Коплика). На 13-14 день за ушами и на щеках появляются высыпания, которые распространяются на все лицо и шею. Сначала она появляется на теле, а затем -на руках и ногах. В период высыпания температура тела поднимается до 39 0С, нарастают симптомы интоксикации, усиливаются насморк, кашель, светобоязнь, ухудшается сон. В течение 3-4х дней сыпь исчезает в той же последовательности, как и появлялась.
Смертельные случаи после развития инфекции связаны с осложнениями кори. К осложнениям кори относят: слепоту, энцефалит, менингиты, менингоэнцефалиты, полиневриты, пневмонию, отит и др.

 

Профилактика кори

Основным методом защиты населения от кори является вакцинопрофилактика – плановая и экстренная. Привитые лица практически не болеют корью.
Плановые прививки против кори в соответствии с национальным календарем профилактических прививок, утвержденным приказом Минздрава России от 06.12.2021 № 1122н, проводят детям, не болевшим корью, двукратно в возрасте 12 мес. и 6 лет.
Кроме того, прививкам против кори в плановом порядке подлежат:
— дети в возрасте от 1 года до 18 лет включительно, не болевшие корью и не привитые против кори по какой-либо причине.
— взрослые в возрасте до 35 лет включительно, не привитые ранее, не имеющие сведений о прививках против кори, не болевшие корью ранее;
— взрослые от 36 до 55 лет включительно, относящиеся к группам риска в том числе сотрудники образовательных организаций.
Лица, привитые ранее однократно, подлежат плановому проведению однократной иммунизации с интервалом не менее 3-х месяцев между прививками.
В высших образовательных организациях в соответствии с возрастом учащиеся должны быть привиты против кори двукратно.
Прививки против кори по эпидемическим показаниям (экстренная профилактика) проводят контактным лицам в очагах инфекции без ограничения возраста, ранее не болевшим, не привитым и не имеющим сведений о профилактических прививках против кори или однократно привитым. При отсутствии противопоказаний вакцину вводят не позднее, чем через 72 ч после контакта с больным.
Для специфической профилактики кори в Российской Федерации зарегистрированы и применяются 3 отечественные вакцины:
Вакцина коревая культуральная живая – используется преимущественно для плановой иммунизации взрослых и для экстренной иммунизации по эпидемическим показаниям контактных лиц в очагах коревой инфекции.
ВАКТРИВИР комбинированная вакцина против кори, краснухи и паротита культуральная живая – используется преимущественно для плановой иммунизации детского населения.
Вакцина паротитно-коревая культуральная живая – используется преимущественно для плановой иммунизации детей, переболевших краснухой, или для плановой иммунизации детей в комплексе с моновакциной против краснухи. Может использоваться для иммунизации контактных лиц в очагах кори.

2 февраля в России отмечается один из дней воинской славы - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в 1943 году. Уже 80 лет прошло с тех пор, как отгремели залпы Сталинградской битвы, но подвиг защитников Сталинграда хранится в сердцах. 
В нашем дошкольном учреждении состоялось открытое тематическое мероприятие, посвященное 80-летию Победы в Сталинградской битве. Ведущий мероприятия, музыкальный руководитель Свинухова Ирина Юрьевна, рассказала дошкольникам про великий подвиг наших предков, наших защитников, которые сражались за мирное время своих детей, внуков и правнуков, защищая нашу великую Родину. Воспитанники узнали, что в течение 200 тяжелых дней и ночей шли ожесточенные бои и благодаря смелости, храбрости наших солдат враг был окружен и разбит и то, что Сталинградская битва вошла в историю как начало победоносного шествия русского народа над фашизмом. 
Учитель-логопед Ульянова Светлана Владимировна рассказала детям о Константине Симонове, самом известном и популярном советском авторе, посвятившим свое творчество теме войны. 
В ходе мероприятия дети пели песни, рассказывали стихи о войне, вспоминали пословицы о бойцах, просматривая презентации и видео, отражающие время жарких боев, ребята смогли убедиться, какой дорогой ценой досталась победа, как выстоял город под стальным дождем и почтили память героев Сталинградской битвы минутой молчания.
Проведение в детском саду мероприятий, посвященных дням воинской славы России, способствует формированию патриотических чувств у дошкольников, воспитанию уважения к защитникам Отечества, к памяти павших бойцов.

В нашем саду отгремели праздники, посвященные Новому Году. В этом году детей развлекали не только Дед Мороз и Снегурочка, но и лесные жители, Петрушка, Карабас Барабас, и даже старик Хоттабыч.
Дети пели, плясали, играли, зажигали огни на Новогодней Елке. Не обошлось и без волшебства: волшебные снежки помогли ребятам получить подарки. 
Ну а педагоги детского сада, в свою очередь, очень рады подарить детям положительные эмоции. 

9 декабря наша страна отмечала День Героев Отечества. Эта дата стала не только данью памяти нашим предкам, но и днем чествования ныне живущих и здравствующих Героев Советского Союза, Героев России, кавалеров ордена Славы и ордена Святого Георгия. 
Сегодня тема патриотизма очень актуальна. Патриотизм -  это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с изучением истории окружающего нас мира. Начинать патриотическое воспитание никогда не поздно, но наиболее эффективно начинать работу по данному направлению с дошкольного возраста. 
Есть ли сегодня у нас примеры для подражания, люди, на которых хочется быть похожим? Кого сегодня мы смогли бы назвать героем? Ответить на этот вопрос детям не просто. В их понимании слово герой ассоциируется с так называемыми супергероями, которые каждую минуту спасают мир от неизвестного врага. Наша задача помочь детям узнать настоящих героев, героев без уникальных способностей - простых людях, которые спасали и сейчас спасают нашу страну от настоящего врага! Как в доступной форме объяснить это маленьким гражданам большой страны?
В нашем детском саду прошло тематическое занятие на тему «Равнение на героев», на которое мы пригласили директора Среднеахтубинского краеведческого музея Абазову Надежду Викторовну. В доступной для дошколят форме она рассказала о героических подвигах наших земляков во время Великой Отечественной войны, познакомила с музейными экспонатами. С замиранием сердца дети прикасались к ним своими маленькими руками (медаль «За отвагу», фронтовые письма – треугольники, фрагмент солдатского ремня, солдатская пилотка с красной звездочкой).  Для детей это было значимое событие, они с интересом восприняли новую информацию и прониклись новыми впечатлениями. Надежда Викторовна пригласила детей посетить музей вместе с родителями. А ребята подарили ей на память свои рисунки. 
Такие встречи помогают дошкольникам ощутить важность и ценность событий прошлого, понять и ближе познакомится с примерами героизма и мужества; понять, что герои — это никакие не супермены, а обычные люди, которые жили, любили и погибали за Родину! Которые всегда были, есть и будут! И мы просто не имеем права забыть их подвиги!

 

С 19 по 23 сентября 2022 года в образовательных организациях Среднеахтубинского района прошла Всероссийская неделя безопасности дорожного движения. Наш детский сад не оказался в стороне. Педагоги детского сада провели акцию «Безопасная дорога – детям!».

В рамках акции и участия в неделе безопасности дорожного движения с детьми были проведены беседы на темы «Правила дорожного движения», «Дорожные знаки», «Как правильно переходить дорогу»,  «Светофор» и т.д. Наши ребята участвовали в викторинах, рисовали, разукрашивали, играли в дидактические и сюжетно-ролевые игры, нарисовали плакат «Водитель, не спеши-на дороге малыши». С родителями были проведены консультации на темы «Светоотражающие элементы на детской одежде», «Родитель, ты же водитель», «По дороге в детский сад» и другие, папы и мамы получили памятки о соблюдении правил дорожного движения и перевозки детей в транспорте.

Итоговым мероприятием по закреплению знаний детей о правилах поведения на улице стало изготовление книги «Правила дорожного движения» и выставка рисунков на тему ПДД. Результатом проведения тематической недели безопасности дорожного движения стало то, что дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания в играх, инсценировках и в повседневной жизни.

#НеделяБДД2022 #ДСКолосок

Кружки являются одной из форм дополнительного образования в детском саду и направлены на расширение общих и специальных знаний, удовлетворение индивидуальных интересов и склонностей детей, развитие творческих способностей. В летний оздоровительный период 2022 года педагоги детского сада организовали для воспитанников средних и старших групп обучение по дополнительной общеразвивающей программе «Ребятам о природе на планете». 

Цель кружка: формирование экологической культуры ребенка, развитие умения сравнивать и обобщать, наблюдать, видеть красоту окружающего мира, устанавливать взаимосвязи в окружающем мире, эмоционально сопереживать.

При организации занятий педагоги используют разнообразные формы: беседы, чтение художественной литературы, рассматривание репродукций картин, экспериментирование, игры, развлечения. В рамках изучения программы ребята знакомятся с темами: «Наша планета», «Ребятам о зверятах», «Вода», «Деревья», «Насекомые». 

 

Сегодня в нашем саду прошли увлекательные спортивные состязания. Соревнования проводились в виде эстафет, где юным спортсменам нужно было показать не только индивидуальную подготовку, но и умение работать в команде. Ребята с удовольствием соревновались во всех конкурсах. Во время проведения соревнований дети почувствовали накал спортивной борьбы, но в итоге победила дружба!

1 июня - День защиты детей. В этот день педагоги всех образовтельных учреждений устраивают развлекательные мероприятия для детей.

В нашем детском саду проведён праздник «Здравствуй, Лето!». Ребят ждали сказочные герои Лето, Доктор и Дождик, а также песни, танцы и игры.  Никто из детей не остался без внимания и участия. Радость, веселье, и смех не смолкали на протяжении всего праздника. В конце праздника дети рисовали мелками на асфальте. Все участники праздника получили заряд бодрости и хорошего настроения.

 Выпускной бал в детском саду — один из важных праздников для детей, для родителей и педагогов. Это самый трогательный, самый незабываемый из всех праздников.

Выпускной бал — символ окончания прекрасной садиковской поры.

В нашем детском саду мы делаем всё для того, чтобы для наших выпускников и их родителей этот праздник стал незабываемым.

Воспитанник средней группы Горячкин Егор прошёл отборочный тур и принял участие в финале XXVII Международного многожанрового конкурса - фестиваля творчества «Маленькие звёздочки - новый формат» в номинации «Художественное слово». Подготовили Егора к выступлению Степанова С. А., воспитатель и Ульянова С. В., учитель- логопед.

Егор впервые читал стихотворение с большой сцены, его волнения и переживания стоили эмоций, которые он испытал при вручении грамоты! Поздравляем Егора и его родителей!

 

Воспитанники подготовительной группы Удовик Ростислав и Манаева Ульяна победили в интеллектуальном конкурсе «Знайка» среди воспитанников подготовительной группы МДОУ ДС Колосок р.п. Средняя Ахтуба и 20 апреля 2022 года приняли участие в интеллектуальном районном конкурсе для детей старшего дошкольного возраста «Мудрая Сова».

Дети выполняли тестовые задания «Четвертый лишний», «Куча-мала», «Что сначала, что потом», «Недостающий предмет» и «Собери картинку». Подготовили ребят воспитатели Беспалова Е.В. и Лоцуняк М.П., педагог-психолог Дорошенкова И.Е.

По итогам участия в районном конкурсе Удовик Ростислав занял первое место и получил звание «Самый мудрый совенок».

Поздравляем наших воспитанников и педагогов и желаем дальнейших успехов!

С целью расширения представлений детей о луке, его свойствах, полезных качествах и технологии его выращивания в младшей и подготовительных группах воспитателями Кострыкиной Ульяной Владимировной и Лоцуняк Максимом Павловичем организована совместная трудовая деятельность с детьми по посадке лука. Дети узнали о том, что лук содержит большое количество витамина С, которого особенно много в зеленых стрелках, что эти витамины защищают организм от различных болезней, особенно от гриппа и простуды. 

С луком дружат все спортсмены,
Любят взрослые и дети.
Даже те, кто на диете
Потребляют непременно
Наш зеленый овощ лук.

Ведь во всех супах, борщах,
Вторых блюдах, овощах,
Привкус он дает особый
Ты не веришь нам? Попробуй!

 

Доброта начинается с малого и в нашем детском саду педагоги, воспитанники и их родители (законные представители) в период с декабря 2021 по март 2022 годаприняли участие в межрайонной природоохранной акции «Покормите птиц зимой» . 

Цель участия в акции: привлечение внимания дошкольников и их родителей (законных представителей) к проблеме сохранения птиц, в том числе видов, занесенных в Красную Книгу Волгоградской области.
Задачи, решаемые в ходе участия в Акции: 

  • распространение и пропаганда знаний о зимующих птицах;
  • воспитание бережного отношения к окружающей живой природе через вовлечение дошкольников в активную природоохранную деятельность;
  • организация регулярной зимней подкормки птиц.

В рамках участия в акции во всех группах организована образовательная деятельность с воспитанниками: беседы о перелетных и зимующих птицах, чтение рассказов и сказок русских писателей, разгадывание загадок, организация дидактических игр, рассматривание альбомов, иллюстраций, книг, непосредственно образовательная деятельность.
Зимняя подкормка птиц – довольно старая традиция. Действительно, зима – трудное время для птиц, особенно если она суровая и многоснежная. Нужно поддержать птиц зимой, сделать для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм. Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и помогает в обучении и воспитании наших воспитанников. 
Дети через беседы, познавательные занятия и наблюдения знакомились с различными видами птиц своей местности, узнали характерные особенности внешнего вида, поведения, учились заботиться о птицах, испытывали радость от осознания того, что, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели.
В организации и проведении подкормки зимующих птиц активно принимали участие и родители воспитанников: изготавливали кормушки, приносили корм. На территории детского сада было размещено 12 кормушек на прогулочных участках всех групп.
Проведённая акция сплотила родителей и детей, родители проявили свои творческие способности в изготовлении кормушек, а у детей появилось желание заботиться о птицах, помогать им в трудные минуты, особенно зимой.

24 марта 2022 года при организационно-методическом сопровождении Комитета по образованию администрации Среднеахтубинского муниципального района состоялось районное методическое объединение воспитателей дошкольных образовательных организаций по теме: «Взаимодействие воспитателей и специалистов детского сада в развитии навыков связной речи у дошкольников».

На заседании РМО свой опыт представили педагоги МДОУ ДС Колосок р.п. Средняя Ахтуба и дошкольных образовательных организаций Среднеахтубинского муниципального района

Программа районного методического объединения воспитателей Среднеахтубинского муниципального района

1. Сообщение на тему: «Взаимодействие воспитателей и специалистов МДОУ ДС Колосок р.п. Средняя Ахтуба в развитии навыков связной речи у дошкольников»
Добрынина Н.В., старший воспитатель 

2. Сообщение: «Создание развивающей предметно-пространственной среды для реализации образовательной области «Речевое развитие»
Чуварлева А.А., воспитатель

3. Непосредственно образовательная деятельность в младшей группе по теме: «Пирожки для мишки»
Кострыкина У.В., воспитатель, Горячкина М.В., музыкальный руководитель

4. Сообщение из опыта работы: «Реализация индивидуальных образовательных маршрутов воспитанников средней группы по предупреждению нарушения речевого развития»
Проскурякова Т.Н., воспитатель

5. Сообщение из опыта работы: «Развитие связной речи у воспитанников старшей группы комбинированной направленности посредством экологического проекта «Мы с природой дружим - мусор нам не нужен»
Орешкина Е.В., воспитатель, Ульянова С.В., учитель-логопед

6. Сообщение из опыта работы: «Взаимодействие воспитателя и учителя – логопеда в процессе обучения детей 6 – 7 лет связной речи»
Беспалова Е.В., воспитатель, Кузнецова И.А., учитель-логопед

7. Сообщение из опыта работы: «Интегрированный подход в совместной деятельности воспитателя, учителя-логопеда и инструктора по физической культуре с детьми с ОВЗ»
Лоцуняк М.П., инструктор по физической культуре

8. Мастер-класс «Развитие речи посредством опытно- экспериментальной деятельности»
Митренко Е.С., воспитатель, Школа п. Колхозная Ахтуба филиал МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 имени М. Горького» р.п. Средняя Ахтуба (дошкольное отделение)

9. Сообщение на тему: «Применение кинезиологических упражнений в работе с детьми с нарушениями речи»
Муница Г.Ю., воспитатель МДОУ ДС Дельфиненок р.п. Средняя Ахтуба

 

10 февраля в детском саду прошел VII смотр-конкурс чтецов «Разукрасим мир стихами» в котором приняли участие 32 ребенка от двух до шести лет. Педагогами детского сада, ответственными за подготовку к конкурсу, старательно подбирался литературный репертуар, велась работа с детьми над выразительностью и эмоциональностью их исполнения.

Результат работы — богатый подбор стихотворений об игрушках, животных, о семье и Родине, чудесное исполнение их юными чтецами, покоривших членов жюри  искренностью прочтения. Все участники конкурса чтецов серьезно подготовились, блестяще выступили, показав свое мастерство и оригинальность исполнения. После длительного обсуждения жюри и оглашения результатов юные чтецы были награждены грамотами.

Выражаем огромную благодарность всем воспитанникам, родителям и педагогам за активное участие в мероприятии.

2 февраля - День воинской славы России. День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. Это сражение изменило ход Великой Отечественной войны и оказало значительное влияние на итоги Второй мировой войны. В честь великой даты в нашем детском саду прошли беседы и тематические занятия.

   

15 декабря в рамках социально-экологического проекта «Растём вместе», приуроченного к 20-летию образования партии «Единая Россия» на территории МДОУ ДС Колосок р.п. Средняя Ахтуба при активном участии членов партии была высажена ель. Наша лесная красавица будет набираться сил и расти на радость детям!

Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России с 13 по 18 декабря 2021 года дополнительно проводит "Неделю родительской компетентности" в рамках реализации федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование".

Целью проведения Мероприятия является обеспечение повышения компетентности родителей (законных представителей) детей и граждан, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей в вопросах образования и воспитания, формирования позитивного и ответственного отцовства и материнства, значимости родительского просвещения, укрепления института семьи и духовно-нравственных традиций семейных отношений.

Программа проведения Мероприятия включает в себя открытые лекции, вебинары, мастер-классы для родителей детей по наиболее актуальным темам в областях воспитания, обучения, социализации детей и подростков, возможных трудностей и кризисных ситуаций, с которыми приходится сталкиваться родителям.

Мероприятие пройдет в онлайн-формате. Для участия необходимо зарегистрироваться, перейдя по ссылке: http://бытьродителем.рф/week2

Программа Недели родительской компетентности смотреть

6 и 7 декабря воспитанники детского сада приняли участие в Ежегодном Всероссийском уроке «Эколята – молодые защитники Природы», организатором которого является Министерство просвещения РФ и Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей. Цель урока – экологическое просвещение обучающихся, формирование ответственного экологического поведения, повышение естественнонаучной грамотности.

В рамках участия во Всероссийском уроке дети средних, старшей и подготовительной групп посмотрели познавательные презентации и видеоролики «Как помочь птицам» и «Живая и неживая природа». Ребята познакомились с зимующими и перелетными птицами, вспомнили птиц, которые прилетают к нашим кормушкам зимой, научились изготавливать съедобные кормушки для птиц,  принимали активное участие в беседе о птицах нашего края.

Воспитывая у дошкольников любовь и заботу к природе, братьям нашим меньшим, мы помогаем детям быть ответственными и заботливыми по отношению к окружающему нас миру!

1. как помочь птицам.JPG

#УрокЭколят2021#ДрузьяЗемли



Волгоград 2008-2024

Сайт создан на конструкторе ОШКОЛЕ.РУ